乌森回到布尔城的时候，城民们非常热情地出来迎接。
意识到这次乌森不止送外卖，而是真正要回来的时候，他们都很高兴。
在他们眼里，乌森不仅仅是一城之主，还是他们的救命恩人，精神支柱。
像吟游诗人朱迪唱的那样，在他们最危难的时候，乌森从天而降，拯救他们于水火之中。一开始是感激，随着后面乌森的各种举动，感激中又混杂着喜爱。
总而言之，用商人伍德海姆的话来说，他们被乌森迷得死死的。
乌森这次回城也不忘给自己的子民带吃的，他一路上顺路又干掉了七八只螃蟹，现在正跟着他们走进城。
跟在乌森身后的凯文全程一言不发，维持着他威严精英军官的形象，心里却也为乌森受到的欢呼和爱戴感到惊叹。
在他看来，他的主人埃博塔斯已经算得上是难得的好领主了，但即便是这样，埃博塔斯受到的爱戴也不足乌森在布尔城的十分之一，领地上的子民们对埃博塔斯是恭敬的，臣服的，却没有这种发自内心的喜欢和爱戴。
果然，主人所交往的朋友也非同一般！
乌森在广场下车，掀开螃蟹壳，把给老师和师弟师妹们的礼物拿出来，随后就把剩下的十只螃蟹壳的背壳都敞开，露出里面金光闪闪的各种金银珠宝，毫不吝啬地开口：“喜欢什么自己拿啊，排队拿，不要抢，这么多，人人都有的。”
布尔城是艺术之城嘛，没钱怎么搞艺术呢？
乌森先给他们一点启动资金，然后等他们学会亡灵魔法操纵螃蟹之后，就可以自己去搞钱搞物资了。
说完他就不管了，对身边的城民介绍铁匠：“这是亚历山大，一个铁匠哦，非常厉害的，带他去安顿一下，以后他就是我们的一员了。”
“至于这些人，”乌森把目光投向了站的笔直的军官和士兵们，想了想，简单说明：“是我们的邻居，罗曼平原领主埃博塔斯的，他们来我们这里做客，顺便买点物资什么的，有自己的任务，但是是无害的，不用紧张。”
“哦！”
城民们本来还以为这是乌森自己的卫兵的，现在听说是罗曼平原的，心里也没有多失望。
反而更增加了希望。
大灾变之后，他们几乎和外界断绝往来，只是偶尔有那么一两个流浪商人经过，但从流浪商人的口中，外界的情况也不容乐观。
他们似乎成了一处孤岛，四处是黑暗的水域，望不到头，看不见生机。
现在知道了与他们接壤的罗曼平原还好好的，甚至能够派出士兵来和他们做交易，一下子就看见了曙光，真切的能感觉到大灾变在慢慢过去。
乌森给凯文他们安排好了在城堡的住宿地点，通知他们按时到广场领饭后，就准备揣着作业去见老师了。
临走之前，他不忘鸡一把自己的城民，指着凯文他们说：“看看他们，他们也是后来才学的亡灵魔法，现在一个个都能自己开螃蟹了，你们也要努力啊！”
“你们随意，”用凯文他们充当“别人家的孩子”之后，乌森向他们告别：“爱干什么干什么去哦，我有事先走了！”
说罢他就跑了，速度奇快。
一下子就不见了。
凯文他们就这样被乌森抛弃在了广场上。
好在临走之前，埃博塔斯早已预见过这种情况，提前给凯文打了预防针，凯文心里有准备，加上之前在城堡里和乌森的相处，也没有太意外，指挥着自己的士兵，试着和布尔城的城民交谈。
城民们对他们也很好奇，一来二去，相处得也挺愉快。
士兵们还帮着分乌森带回来的金银珠宝，有些重的，还会帮忙送回城民家。
互帮互助一下，距离马上拉进不少。
被乌森不算精心地养了这么一段时间，城民们原本像骷髅一样的外形也变了，现在看上去和正常人差不多，只是有点偏瘦，但再过一段时间，他们就会更强壮起来。
乌森直奔城主堡垒。
哎呀，要去见老师了，有点紧张。
乌森先把礼物分给在大厅学习的师弟师妹，经过这么长时间的休养，他们也好看了不少，乌森仗着自己长得高，挨个摸了头。
“城主大人。”
师弟师妹乖乖地喊。
乌森本想让他们喊自己师兄的，涨辈分，听着舒心，但后来想想，他这样做可能会让老师不高兴，毕竟老师不算正式承认他们是弟子，所以就没说。
他自己本身也心虚，作业东拼西凑，还七扯八扯地剽窃他人成果，现在要交作业了，难免紧张。
玩个游戏，居然让他找回了上大学时给导师交毕业论文的感觉，也是奇了。
乌森合理揣测，游戏制作组里头肯定有某个人上学的时候，在交作业方面遇到过挫折，自己淋了雨，也要让所有人淋一淋。
所以才会有这么可怕的交作业剧情！
乌森这样想着，用脚擦地板，慢慢向阁楼挪动。
“老师好！”
他推门进去，看见了加百列坐在书桌前看书，马上问好。
加百列对乌森微微一笑，看上去心情不错，“回来了？”
乌森心情舒畅了点，也没那么心虚了。
——这就是个游戏而已啦，他都这么认真对待了，怎么也不可能出现问题的！
难不成还像现实世界里一样，一点小瑕疵也能被发现吗？
不可能的！
想是这么想啦，乌森还是果断率先送礼物，讨好一波，加点好感：“老师，我带了好东西给你！”
他把埃博塔斯那身漂亮炫丽的魔法袍从物品栏里拿出来，热情推荐：“是不是很好看？这是一件非常炫酷的魔法袍，老师你穿一定非常合适！”
加百列没想到乌森能弄来一套质量这么上乘的法袍，一开始也有些惊讶。
他虽然没有王室血脉，但也是上流阶级出身，否则没法在魔法学院里深入学习魔法，加百列不是没有好的法袍，他曾经有过很多件比这还要好的。
所以加百列很快就恢复了情绪，也不推辞。
这是他的学生送给他这个老师的，为什么要推辞？
作为回报，他会毫不吝啬地把自己对于魔法的心得技巧全都传授给乌森。
这样想着，加百列开口询问：“把写好的作业给我看看吧。”
一开始加百列并不会说“作业”这个词，还是乌森整天嚷嚷着“作业没写完”，他才学会的。
感觉这个词语还挺合适。
乌森小心地瞟了他一眼，交出作业：“……老师，呃……我的作业。”
还是很心虚啊，心脏扑通扑通地跳。
加百列一开始面带微笑，随着纸张一张一张翻过去，他慢慢地，开始面无表情。
乌森察言观色，心想要遭，有心偷溜，却不敢。
“乌森。”
加百列看完了，把作业放在桌上，语气辨不出喜怒，淡淡地叫了乌森的名字。
乌森立马滑跪：“对不起！老师我错了！”