商池站在明亮的教室中，在他的面前，窗户中正映出了另一个教室的影子，窗中的林庭深则站在漆黑一片的教室中。

林庭深手上拿着一支熄灭的蜡烛，正贴在窗户上，像是在说着什么，但是声音无法传达到商池这里，就像是在上个副本中最后的场景一样，他们之间被看不见的边界所阻隔。

此刻到底是谁在镜子中，谁在镜子外，又是谁真正地在镜子中迷失了。

商池注视着另一边的林庭深，林庭深似乎没有察觉到倒影周围那些面目模糊的学生，只试图和另一边的商池进行交流，但似乎是发现了言语无法传递到另一边，他开始翻找自己的抽屉，想要拿出纸笔进行交流。

商池的手贴在玻璃上，玻璃是冰冷的，但是他的体温比玻璃更加冰冷，远无法感知到玻璃的温度。他忽地低低笑了一下，开始慢慢后退，他没有留下来和林庭深沟通的意思，转身走出了这间明亮的教室。

林庭深还没翻找出自己需要的纸笔，就眼睁睁看着窗户中的商池慢慢走开，但他却无法阻拦对方，只能看着窗户中的景象和亮光随着商池一起消散，最后这间漆黑的教室就只剩下了他一个人。

他也察觉到了窗户中出现场景和光的变化，也想过把教室电灯打开会不会再次出现场景，但是不知道为什么，他每次就算按动了开关，电灯也不会亮，再去看开关就会发现电灯的开关是关上的状态，他周围的环境永远是黑的。

电灯不行，那就只有蜡烛了，刚才也只有蜡烛是被点燃的。

林庭深低头看向手中的蜡烛，却没有在周围找到打火机，也无从再次点燃蜡烛照亮窗户。他甚至连钻木取火的想法都用上了，最后还是因为太难操作，决定等找到了能点火的东西，再把蜡烛点燃回到这里，看看能不能在窗户中找到商池。

当时林庭深是就这么把蜡烛拿着手中，接着就在旁边亮起的窗户中看见了商池。窗户中的商池也正看着他，两人目光交汇的时候，商池忽然笑了一下，然后轻轻往他自己空无一物的手上吹了一下，接着林庭深手上的蜡烛就熄灭了，周围陷入了黑暗中。

而本来站在他身后的何期也是在这个时候消失的，教室黑暗的时候，窗户里的景象却还没有消失。接着，林庭深就看到窗户中的景象出现了变化，何期不知道什么时候出现在了窗户中，而何期自己却根本没有察觉到，还在和镜子那边的商池说话，然后何期像是察觉到了什么就跑出去了，窗户里也看不到何期的情况。

最后就是商池转头看向他，也跟着走出了窗户中的教室，窗户的场景也就消失了。

林庭深转头看着漆黑一片的教室，再看看手中熄灭的蜡烛，最后看了看窗户，意识到了一个非常严峻的问题，这一次，他是真的得靠自己了。

第一个雪中屋子的副本，是商池带着他四处寻找线索，也是商池最后解决了副本；第二个问问题的副本，也是商池问的问题，而他只是一觉醒来就出现在了各种奇怪的地点，最后找到了商池说的洋娃娃就过关了。

现在是第三个了，实际上毫无过副本经验的林庭深陷入了深深的思考中，那么第一步，他需要做什么。

林庭深低头看了看自己杂乱的桌子，刚才为了找到纸笔在纸上写内容和商池交流，他把自己的抽屉翻得一团糟。

于是他做出了决定，找到商池前的第一件事，先把自己的桌子收拾好。

林庭深在座位上坐下，将抽屉里的东西一一收拾出来。或许是因为一直都在各种奇怪的副本里出没，好久没有在座位前坐下了，这一张桌子看起来也是格外的陌生。

抽屉已经快清空了，本来放着的也是一些课本，东西并不多，但当他最后伸出手的时候，却在抽屉的角落找到了一本陌生的笔记本。

林庭深看了看笔记本的封面，是小卖部里最便宜的那种厚的笔记本，看不出购买者的喜好，但他确定自己没有买过这种笔记本。他翻开了笔记本，想看看是不是谁的笔记本误放在自己这里了，但是笔记本里并没有写着名字，连字迹也很陌生。

这到底是谁的笔记本？

林庭深本来想把笔记本收好放在讲台上，等着丢失的人来认领。但是当他的目光落在笔记本里第一页的内容上时，动作却停住了，他顾不上这本笔记本并不属于他，只一心看着上面的内容。

因为在这个笔记本的第一页上，写了这么一句话——“在这个学校里，有鬼。”

正是这句话吸引了林庭深的目光，如果林庭深稍微玩过一些游戏的话，就应该知道，游戏中的最大金手指“神秘的笔记本”出场了。但他虽然不清楚这些，却也知道现在这个学校的情况明显不正常，这个笔记本上说不定会有相关的线索。

于是他立刻走到窗户边上，借着窗外亮一点的月光继续往后看去，笔记本的后面则记录了一个据说流传在学校里已久的故事，笔迹的内容看着比较散，似乎是从四处问来的，所以只是分隔开的几句话，而笔记本的主人则把谈话中有用的内容记录下来。

“晚上的学校不能回来，尤其是不能进入教学楼。

保安傍晚在巡逻的时候，也不会在学校内四处走动，只是停留在大门处看着监控，不允许其他人进入学校。守夜的这个保安已经做了快十年了，他或许知道什么，但是他很警惕，没能套出线索。

学校明令禁止学生在放学后回来，也不允许学生在校内停留，教师和保安甚至会确认学生全部离开学校。如果有谁的作业没做，可以在第二天和老师说作业本忘在学校里没有带回来，这样老师就不会责怪，只是会让学生第二天把作业补好。哪怕老师清楚有的人只是单纯没做，也并不会因为这个理由去批评学生。

据说前几届有学生因为作业本忘记带，担心被老师批评所以冒险翻墙回到学校，但是一个晚上都没有回去，然后就此失踪。但是在网上搜到的市内失踪人员，至少近五届都没有学生失踪。但是我意外看到差不多十年前有个学校里的教师失踪了，只是十年前的案件，能够得到的信息太少，往上都是一些虚假的传说，唯一能够确认的信息就是她时为了准备教案在学校留到很晚，再也没有回到家中。

去学校财务部偷到了些信息，这个学校工资开得挺高，教师也有编制，待遇数一数二，但一旦有老师抓到机会就会去别的学校，教师资源流动非常快，疑似是教师内部有相关消息，哪怕是待遇好也不敢在学校内停留。注：没能偷到老师的手机看到教师群的聊天记录，但应该不是通过能够留下记录的讯息方式传播的。

学校内禁止谈论灵异故事，无论和学校有没有关系，抓到就会被处分。x班有个女同学下课的时候和人讲了个老套的人头拖把的故事也被罚了，学校高层应该清楚这个学校发生的事，但是消息都被压下去了，找不到信息途径。

厕所很特别，所有的镜子都被换下来了，只剩下一面凹槽的空墙，但是学校一直没换上新的镜子。看贴吧的帖子，这个镜子换下来的时间是三年前，也就是说传说中有学生失踪的时间，但为什么没有找到失踪人员的记录，看贴吧也没有哪个学生失踪，要来的毕业照和开学照也核对过没有少人。

到底是谁失踪了？注：失踪的方法或许是厕所的镜子有关系，或许可以考虑带着镜子去厕所看看。”

在这长长的记录下面，还另外圈着写了几行字，应该是在做重点标记，上面的内容分别是“镜子”、“厕所”、“保安室”、“教师办公室”以及“校长室”。

最后一行，似乎是最后匆匆添加上去的，用的笔的颜色也和别人不一样，上面的内容是，“窗户”。

林庭深拿着手中的笔记本，看完了上面的全部内容，忽然领悟了这个笔记本的意义，这就是，开挂啊！

笔记本的主人似乎是在探查这个学校流传的一个鬼故事，下面的地点则是他自己重点圈出来的，他觉得可能能找到线索的地方，只是不知道他有没有在那里找到线索。

哪怕林庭深完全没有听说过什么校内流传已久的鬼故事，也不知道到底要去哪里，但这些笔记本的主人已经查明了信息，连方向找找好了，他现在只需要跟着笔记本上面记录的地点走。

但是，这本笔记本的主人到底是谁，为什么笔记本会在他的抽屉里？